ردیف |
شماره دانشجویی |
نمره از شش |
1 |
940149351 |
چهار و نیم |
2 |
950204098 |
چهار و نیم |
3 |
950055118 |
شش تمام |
4 |
950096499 |
پنج و هفتادوپنج صدم |
5 |
930610416 |
غایب |
6 |
940206536 |
پنج تمام |
7 |
950143795 |
سه و هفتادوپنج صدم |
8 |
920111794 |
سه و بیست و پنج صدم |
9 |
950241679 |
سه و هفتادوپنج صدم |
10 |
950257260 |
غایب |
11 |
950167033 |
پنج و بیست و پنج صدم |
از لینک زیر می توانید فایل پاورپوینت جدید برای درس زبان تخصصی (ارشد) را دانلود کنید:
ترجمه به تفکیک نفرات از فایل جدید:
1. ماریه پوره: اسلایدهای 2 و 3
2. افشین خیراندیش: اسلایدهای 4، 5 و 6
3. آتوسا زیارت: اسلایدهای 7، 8، 9 و 10
4. نصیبه شیرمحمدی: اسلایدهای 11 و 12
5. زهرا طبیبی: اسلایدهای 14، 15 و 16
6. اسمعلی صنم نژاد: اسلایدهای 17 ، 18 و 19
7. سعید فاضل: اسلایدهای 20، 21 و 22
8. ماهر پورعبدال: اسلایدهای 23، 24 و 25
9. معصومه معصوم: اسلایدهای 26، 27 و 28
10. ناصر آقایی: اسلایدهای 29، 30 و 31
11. ناهید نادری: اسلایدهای 32 و 33
فایل ها را می توانید از طریق لینک های زیر دریافت کنید:
ترجمه:
1. ابن عبدالعلی، اسماعیلی، امانی، ایمانی و باقرزاده: اسلایدهای 17و 18از فایل دوم
2. بالش زر، حاجی زاده، حسن زاده، حسنقلی پور و حمیدی: اسلایدهای 19و 20 از فایل دوم
3. خسروی، خضری، رامین، رحمتی و رضایی: اسلایدهای 21 از فایل اول و 22 از فایل دوم
بقیه نفرات از فایل دوم:
4. رضوی، سلطانی، شادعلی نژاد، صفری و صمدی: اسلایدهای 3 و 4
5. طیار، عبدیل زاده، علی بیگی، فتحی افشار: اسلایدهای 5 و 6
6. فرخ زاده، فلاح، کنگری، محمدبرجی و خانم محمدی: اسلایدها 7 و 8
7. آقای محمدی، مرادی، منوچهری، نجاری و نجفی: اسلایدهای 9، 10 و 11
8. نظری، نورجعفری، نوروزنوین، نوری و هژبر: اسلایدهای 12، 13 و 14
9. هوشمند، حسنی و برزگر: اسلایدهای 15 و 16
با سلام
از طریق لینک زیر می توانید فایل نخست مربوط به زبان تخصصی 1 (کارشناسی ارشد) را دریافت کنید:
ترجمه:
1. ماریه پوره: اسلایدهای 29، 30
2. افشین خیراندیش: اسلایدهای 31، 32
3. آتوسا زیارت: اسلایدهای 33، 34
4. نصیبه شیرمحمدی: اسلایدهای 35، 36
5. زهرا طبیبی و اسمعلی صنم نژاد: اسلایدهای 38، 38و 19
6. سعید فاضل و ماهر پورعبدال: اسلایدهای 20، 21 و 22
7. معصومه معصوم و ناصر آقایی: اسلایدهای 23، 24 و 25
8. ناهید نادری: اسلایدهای 26، 27 و 28
به اطلاع دانشجویان محترم میرساند نمرات تمامى دروس در سیستم آموزشى دانشگاه درج و ثبت نهایى شده است و به هیچ عنوان امکان تغییر در نمرات وجود ندارد. ضمنا این ترم مجبور شدم نمرات را روى نمودار ببرم؛ چون در غیر این صورت تعداد پاس نشده ها خیلى زیاد میشد. بنابراین نمرات با ارفاق فراوان لحاظ شده است و مطمئنا خود دانشجویان گرامى هم متوجه این موضوع شده اند.
فلذا از هرگونه تماس تلفنى براى درخواست نمره خوددارى کنید.و در صورتى که با وجود تمام توضیحات باز فکر مى کنید حقى از شما ضایع شده است در سیستم نمرات اعتراض خودتان را مطرح کنید تا طبق روال ادارى و قانونى بررسى شود.
پیروز باشید.
نمره از شش |
کد دانشجو |
یک تمام |
۹۵۰۱۰۹۳۸۹ |
پنج تمام |
۹۵۰۱۲۹۶۰۰ |
غایب |
۹۵۰۱۰۹۶۸۰ |
یک تمام |
۹۵۰۰۹۷۹۳۲ |
غایب |
۹۵۰۰۹۷۹۴۶ |
پنج و بیست و پنج صدم |
۹۵۰۰۳۴۳۴۰ |
سه تمام |
۹۵۰۱۰۱۰۰۵ |
غایب |
۹۵۰۲۴۵۸۴۷ |
چهار و هفتادوپنج صدم |
۹۵۰۲۴۲۱۵۹ |
دو و نیم |
۹۵۰۳۰۷۲۹۳ |
سه و بیست و پنج صدم |
۹۵۰۲۱۲۸۱۵ |
سفید |
۹۵۰۲۳۶۱۷۷ |
نیم |
۹۵۰۰۶۵۱۳۵ |
پنج و بیست و پنج صدم |
۹۵۰۰۱۷۹۱۷ |
پنج تمام |
۹۵۰۰۶۲۰۳۴ |
دو و نیم |
۹۵۰۱۱۷۲۱۷ |
پنج و نیم |
۹۵۰۱۶۱۷۶۸ |
غایب |
۹۵۰۱۹۹۱۷۴ |
سه و بیست و پنج صدم |
۹۵۰۰۰۴۴۶۷ |
چهار تمام |
۹۵۰۰۸۷۰۸۸ |
پنج و نیم |
۹۵۰۱۱۲۵۶۰ |
دو تمام |
۹۵۰۰۴۱۸۰۳ |
چهار و بیست و پنج صدم |
۹۵۰۰۱۰۱۷۵ |
دو و هفتادوپنج صدم |
۹۵۰۲۵۹۲۶۲ |
چهار و هفتادوپنج صدم |
۹۵۰۲۴۰۸۰۵ |
دو و نیم |
۹۵۰۰۳۱۰۶۲ |
غایب |
۹۵۰۰۱۹۹۵۴ |
دو و نیم |
۹۵۰۲۱۵۶۰۱ |
سرکار خانم ناهیده اشترنژاد
اسم شما در لیست هیچ کدام از دو گروه وجود ندارد. لطفا جهت رفع مشکل حضور در آزمون پایان ترم هرچه سریع تر به اداره آموزش مراجعه کنید.
گروه الف
نمره از شش |
کد دانشجو |
دو و بیست و پنج صدم |
۹۵۰۱۴۶۰۷۰ |
چهاروهفتادوپنج صدم |
۹۵۰۰۹۳۶۳۶ |
چهار و نیم |
۹۵۰۰۷۴۳۱۳ |
دو و نیم |
۹۵۰۲۴۲۱۳۸ |
چهار |
۹۵۰۲۳۴۴۷۲ |
سه و هفتادوپنج صدم |
۹۵۰۰۳۸۶۱۰ |
سه تمام |
۹۵۰۲۷۶۸۴۰ |
سه تمام |
۹۵۰۰۵۸۴۲۳ |
پنج و بیست و پنج صدم |
۹۵۰۱۶۷۰۳۳ |
دو تمام |
۹۵۰۰۳۸۰۵۸ |
پنج و نیم |
۹۵۰۰۱۷۲۶۹ |
دو تمام |
۹۵۰۰۱۷۴۷۵ |
یک و هفتاد و پنج صدم |
۹۵۰۰۹۸۴۹۵ |
پنج و هفتادوپنج صدم |
۹۵۰۱۳۴۲۶۵ |
دو تمام |
۹۵۰۱۴۳۷۹۵ |
چهار و بیست و پنج صدم |
۹۵۰۲۰۶۴۳۰ |
سه تمام |
۹۵۰۳۰۹۶۱۰ |
شش تمام |
۹۵۰۱۶۵۵۰۰ |
دو و نیم |
۹۵۰۳۰۸۵۶۳ |
| پنج و نیم |
۹۵۰۱۰۶۶۰۰ |
گروه ب
نمره از شش |
کد دانشجو |
پنج و بیست و پنج صدم |
۹۵۰۱۹۲۷۵۰ |
پنج و هفتادوپنج صدم |
۹۵۰۱۲۴۵۸۹ |
پنج و هفتادوپنج صدم |
۹۵۰۱۳۷۳۱۷ |
دو و نیم |
۹۵۰۲۰۶۲۶۸ |
پنج تمام |
۹۵۰۱۳۷۷۶۸ |
پنج و بیست و پنج صدم |
۹۵۰۱۰۲۳۲۹ |
شش تمام |
۹۵۰۲۹۰۸۸۷ |
چهارو بیست و پنج صدم |
۹۵۰۰۹۶۴۴۶ |
پنج و بیست و پنج صدم |
۹۵۰۲۱۸۴۸۶ |
غایب |
۹۵۰۲۰۴۰۹۸ |
چهاروبیست و پنج صدم |
۹۵۰۰۰۹۵۰۴ |
چهار تمام |
۹۵۰۲۵۵۵۲۷ |
پنج و هفتادوپنج صدم |
۹۵۰۲۶۷۷۲۵ |
پنج و هفتادوپنج صدم |
۹۵۰۱۱۳۳۰۵ |
پنج و هفتادوپنج صدم |
۹۵۰۱۳۱۹۸۰ |
شش تمام |
۹۵۰۰۰۶۱۵۰ |
سه و هفتادوپنج صدم |
۹۵۰۰۳۷۳۶۳ |
پنج و بیست و پنج صدم |
۹۴۰۰۶۳۴۶۲ |
پنج و بیست و پنج صدم |
۹۵۰۰۹۳۰۰۹ |
چهار تمام |
۹۵۰۲۷۱۲۸۵ |
پنج و نیم |
۹۵۰۰۸۸۱۷۳ |
غایب |
۹۴۰۰۳۳۶۰۵ |
پنج و نیم |
۹۵۰۲۵۵۲۵۲ |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
لطفا برای جلسه آینده به تفکیک نفرات برای این کلمات جمله بسازید و بعد سعی کنید با ترکیب آنها یک پاراگراف بنویسید:
آقایان و خانمها
انجامی و احمدی: curriculum, curriculum disign, curriculum development, curriculum field
حسین زاده و پورستار: curriculum domain, curriculum planning, constructivism, structuralism
پذیره و اصغری: progressivism, progressive, teaching, instruction
پرگاری و ایرانی: instructional, education, educational, pedagogy
پورجعفری و بیرام زاده: didactic, training, inquiry, research
خراسانی و اژدری: study, action research, curriculum diffusion, curriculum dissemination
رزاقی و پورغفار: null curriculum, implicit curriculum, hidden curriculum, emergent curriculum
رفیع نژاد، یاقوتی و جم: method, methodology, reconceptualism, postmodernism
محمدمرادی و حبیب نژاد: curriculum assessment, curriculum evaluation, measurement, product
صانعی پور، محمدی و حسنقلی پور: output, outcome, consequence, theory
زینال پور، خوشنوا و خضری: theoretical, curriculum orientation, normative theory, curriculum conception
لک، فتاحی و طالبیان: ICT, primary, elementary, middle school, secondary
نادری، قهرمانی و خیری: high school, junior high school, senior high school, delibration, reflection
یگانه وند، فهیمی و شفق: reflective thinking, dialogue/dialogical, didactic
وفایی، عین الهی و رضوی: learner, student, educator, curricular differentiation, subject/subject matter
نجفی الله لو، خیراندیش و روشن تاب: learning materials, educational materials, discipline, course
یوسفیان، شیخلو و شیخ الاسلامی: lesson, syllabus, course of study, rational, rationale
آقایان و خانمها:
آقایان و خانمها
گروه الف:
1- انجامی، حسین زاده، پذیره و پرگاری: اسلایدهای45، 46 و 47
2- پورجعفری، ایرانی، خراسانی و رزاقی: اسلایدهای 49، 50 ،51 و 52
3- رفیع نژاد، محمدمرادی، و صانعی پور، اسلایدهای 53 ، 55، 56 و 57
4- زینال پور، لک، نادری و یگانه وند: اسلایدهای 58، 59، 60 و 61
5- وفایی، نجفی الله لو و یوسفیان: اسلایدهای 62، 63 و 64
گروه ب:
1- احمدی، پورستار، اصغری، ایرانی و بیرام زاده: اسلایدهای45، 46 و 47
2- اژدری، پورغفار، جم، حبیب نژاد، حسنقلی پور و خضری: اسلایدهای 49، 50 ،51 و 52
3- طالبیان، خیری، شفق، رضوی و روشن تاب:اسلایدهای 53 ، 55، 56 و 57
4- شیخ الاسلامی، شیخلو، خیراندیش، عین الهی و فهیمی: اسلایدهای 58، 59، 60 و 61
5- فتاحی، قهرمانی، خوشنوا، محمدی و یاقوتی، اسلایدهای 62، 63 و 64
+مقایسه واژه های experimental & experiential فراموش نشود.
++ در لینک زیر هم می توانید نمونه سوال زبان تخصصی دو ترم پیش را ببینید. البته یکی از فایل های آنها با اسلایدهای این ترم مشابه بوده است. ولی می توانید با نحوه کلی طرح سوال آشنا شوید.
فایل پاورپوینت 2